林兆木:我国经济转型升级势在必行??《f8电影》??????修订工作，并广泛征求修改意见和建议，《f8电影》那时虽无社会理性一词，但从儒家的学说中，读到的是对社会理性的呼唤。孔子说“道之以政，齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以礼，有耻且格”。孔子一方面看到了政与刑对民众的外在威慑，但同时也看到了德和礼对社会秩序的重要。孔子当年主张的是先礼后刑，在他看来“不教而杀谓之虐”，也是执政者的一种恶行。荀子也同样主张：“故不教而诛，则刑繁而邪不胜；教而不诛，则奸民不惩。”与孔子不同的是，荀子同时把法律看作是社会理性的基础，荀子认为“礼义生而制法度”，所以社会理性的核心是必须礼法并重，所谓“隆礼重法，则国有常”。

最大限度地满足群众诉求。群众启动诉讼程序，目的在于寻求公正、维护权益和化解纠纷。人民法院审理案件，要把三者有机统一起来，不能顾此失彼。一是注重对公正的实质性追求，正确处理程序公正与实体公正的关系。在严格诉讼程序的同时，要善于运用职权取证、现场勘察、走访群众等方法，努力寻求法律事实与客观真实的最大契合，避免片面的坐堂问案，机械的套用证据规则，而放弃对客观真实和实质公正的进一步追寻。二是注重对权益的实质性保护，正确处理调解与判决的关系。对婚姻家庭、邻里关系、损害赔偿特别是互有过错、权利义务关系交叉、事实难以查清的案件，要尽可能以调解方式结案；而对于商事纠纷、权利义务关系明确的案件，调解结案的要争取即时履行，调解不成的要及时判决，避免因强调调解而损害权利人合法权益。三是注重纠纷的实质性解决，正确处理案结与事了的关系。要把从根本上化解矛盾作为一种理念、追求贯穿审判全过程，能够合并审理的就合并审理，能够追加当事人的就追加当事人，能够提示当事人变更诉讼请求的就提示其变更诉讼请求，能够在二审和再审期间查明事实的就依法直接改判，尽可能不以告知另行起诉、驳回诉讼请求、发回重审等方式回避纠纷的实质性解决，导致案结事不了。,我体会，对号入座，意见才管用。在教育实践活动中，我们始终坚持领导干部带头，把自己摆进去、摆到位，做到“四个善于”：即善于透过群众感受最深的生产生活问题，挖掘背后的作风问题;善于透过群众直观看到的基层工作问题，检讨领导机关责任和工作不足;善于透过群众反映的具体问题，查摆面上的问题;善于透过群众反映的班子问题，反省个人的工作方法和工作作风。做到了这些，才不会使查摆问题笼而统之、大而化之，才能找到根、对上号，把群众的意见和批评作为自己的正冠明镜。